Waarom niet uw babyboomer medewerkers als mentoren gebruiken?

Vandaag, in onze liefdesaffairie met wat er nieuw is, wat voorop is en wat technologisch cool is, is het gemakkelijk om te vergeten dat kennis ook met ervaring komt. Het kan een paar uur e-training of een semesterlange cursus vereisen om te leren hoe een energiepomp werkt, maar het duurt jaren en jaren ervaring om de geluiden van een pomp die niet goed functioneert te herkennen.

De enige manier om die leercyclus te verkorten is om iemand met meer ervaring te helpen om het leren te versnellen.

Bedrijven verfraaien jeugd en technologische savvyiteit. Bedrijven werpen nieuw (en minder duur) talent in de overtuiging dat het de manier is om een ​​concurrentievoordeel te bouwen. Maar bedrijven werven en behouden ook volwassen werknemers door respect voor hun kennis.

De beste bedrijven vandaag helpen hun organisaties de manier waarop ze over al hun werknemers denken te transformeren. Elke persoon brengt verschillende kennis aan de organisatie. Elke generatie brengt iets anders en waardevol voor uw organisatorische activiteiten.

We hebben al vele jaren samen met zakenmensen over generaties gewerkt en of u zich verwijt naar hun kennis en informatieverdeling als liefde, passie of meer traditioneel als mentoring, we hebben herhaaldelijk geprobeerd het bevorderen van de krachtige synergistische release van cross-generational sharing, learning en performance.

Baby Boomers Als Succesvolle Mentoren

Dit brengt ons bij het onderwerp Baby Boomers als mentors.

Baby Boomers is de naam die wordt gegeven aan de generatie Amerikanen die geboren zijn in een babyboom na de Tweede Wereldoorlog. De Boomers werden geboren tussen 1944 en 1964. De oudste golf van de Baby Boomers is momenteel gepensioneerd, gezien pensioenopties en naar manieren om hun oudere jaren zinvol te maken.

De jongste groep Baby Boomers beheert de Millennials en Generation-X groepen werknemers - en in sommige gevallen wordt ze beheerd door hen.

Er zijn 76 miljoen babyboomers en ze vertegenwoordigen veel kennis, talent en ervaring.

Veel babyboomers zijn op zoek naar nieuwe manieren om te werken - en overwegen verschillende zakelijke verantwoordelijkheden, nieuwe kansen, manieren om terug te geven aan hun organisaties of mogelijkheden om met jongere werknemers te werken. Onderzoek heeft aangetoond dat baby boomers zoals samenwerkend leren en werken in teams.

Mentoring biedt een geweldige kans om babyboomers te benutten, maar alleen als bedrijven erkennen dat mentoring een belangrijk stuk van een strategisch plan is om op te halen om de kennis en vaardigheden van getalenteerde medewerkers te werven, te behouden en te vergroten.

Mentoring helpt de jonge werknemers hun talenten te ontwikkelen

Jongere werknemers vertellen ons regelmatig over hun ontevredenheid met hun bedrijven, omdat zij de dringende eisen (en kansen) die ze opleggen door managers die vertrouwen hebben in hun vaardigheden, maar de gebrek aan tijd of vaardigheden om hen te helpen slagen.

Vertrouwd met frustratie en bang dat ze zullen falen, vertellen veel van deze jongere werknemers dat ze van plan zijn verder te gaan en te zoeken naar een meer ondersteunende bedrijfsomgeving.

In feite heeft de gemiddelde 30-44 jarige tot tien verschillende posities gehad.

De meeste bedrijven zouden hun ervaren babyboomers kunnen gebruiken, die hebben diepe kennis, indrukwekkende netwerken en brede bedrijfservaring, om jongere werknemers tegen frustratie te bufferen, zich op hun carrièrepaden te concentreren en plaatsen te vinden om de vaardigheidsbasis te verwerven kennis die nodig is om te slagen.

Om effectief te zijn, moet mentoring strategisch en creatief worden uitgevoerd. Hier zijn enkele voordelen en richtlijnen over mentoring vanuit onze ervaring.

Richtlijnen voor mentoropleiding

Maak een mentaal strategisch zakendement noodzakelijk. Studies tonen aan dat er een positieve correlatie bestaat tussen een positieve mentoropleiding en een toename van de productiviteit, de behoud van de werknemers en de tevredenheid van de werknemer. Effectieve mentoring is echter een enorme tijdsbetrokkenheid van de medewerker en de mentor.

Het werkt niet, tenzij het bedrijf strategisch de waarde van mentoring erkent door de andere zakelijke verantwoordelijkheden van de mentor aan te passen. Modelleren van bovenaf werkt ook goed. Als je hoofd van een operatie op een bepaalde locatie een mentor is, stuurt het een sterk bericht aan de medewerkers over de waarde die aan mentoring wordt gegeven, en ook de focus op mensen als het belangrijkste onderdeel van je bedrijf.

Een senior VP bij een financiële dienstverlenende onderneming leert regelmatig vijf of zes personen … tenzij hij meent dat zijn vaardigheden niet overeenkomen met de doelstellingen van de mentee. Dan zal hij een meer passende mentor aanwerven voor dat individu.

Hij stelt streefdoelen voor zijn mentees en geeft ze vervolgens tools en strategieën om die doelen te bereiken. Hij moedigt ze vaak aan of selecteert ze voor senior management aan te passen met behulp van hun nieuwe vaardigheden.

Nieuwe perspectieven geven. Aanmoedigen oudere werknemers om te stoppen met het definiëren van hun werkstitels en beginnen te reflecteren op vaardigheden die zij hebben gebouwd en kennis die zij hebben verzameld. Vandaag werken banen over meer dan alleen opwaartse mobiliteit. Mentoren kunnen hun visie en carrierehistorie delen, zodat jongere werknemers begrijpen wat zij kunnen leren door laterale carrierebewegingen en op de werkervaring.

Informatie delen. Mentoring kan boomers snel leren over andere niveaus binnen de organisatie. Zegt een mentor bij een Fortune 1000 bedrijf, "Als leider heeft het me geholpen de obstakels te zien die we per ongeluk in de ontwikkeling van mensen zetten. "

Mentoring kan ook helpen volwassen werknemers leren van en begrijpen andere generaties. Zo kunnen jongere werknemers babyboomers helpen met technische vaardigheden of marketinginzichten bieden over een nieuwe generatie kopers.

Bouwvaardigheden. Oudere werknemers profiteren van mentoren door de kans te hebben om meer te leren en te oefenen luisteren en coaching - vaardigheden die volwassenheid, vertrouwen en ervaring vereisen om volledig in dienst te nemen.

Verminder generatieconflicten. meest voorkomende generatieconflicten zijn verschillende verwachtingen met betrekking tot werkuren, bepaalde gedragingen op het werk (bijvoorbeeld gebruik van mobiele telefoons) en aanvaardbare jurken. Een ander algemeen probleem is dat medewerkers van andere generaties elkaar niet respecteren.

Organisaties kunnen generatiewrijving verminderen met effectieve communicatie, team building, mentoring en de inzet van alle werknemers erkennen.

Kennisoverdracht inschakelen. baby boomers gaan met pensioen, ze nemen met hen volumes van ervaring en informatie mee. Goede arbeidsrelaties tussen oudere en jongere generaties zijn van cruciaal belang om ervoor te zorgen dat deze institutionele kennis niet verloren gaat als volwassen werknemers terugtrekken. Hoe groter de mix van generaties in de organisatie van de organisatie, hoe belangrijker kennisoverdracht wordt en hoe sterker de intergenerationele synergie kan zijn.

Bijvoorbeeld, jongere werknemers duwen vaak op managers, ondervragen de bedrijfsregels en -reglementen. Typische vragen kunnen onder meer: ​​"Waarom moeten we om 9 uur aan het werk komen? "Of" als ik laat kom, waarom kan ik de tijd niet maken? " Mentoren kunnen deze informatie vaak anders en soms effectiever beheren, uitleggen en verwerken dan managers .

In de jaren tachtig en negentig hebben veel bedrijven een aanzienlijk aantal werknemers ontslagen. Nu worden organisaties geconfronteerd met grote aantallen werknemers die zich klaarmaken met pensioen en de noodzaak om jongere werknemers aan te trekken en ze snel op te zetten naar toezichthoudende en leidinggevende functies .

Jongere managers kunnen hun nieuwe posities met weinig of geen bedrijfsgerelateerde ervaring opdoen en hebben moeite om hun eigen geloofwaardigheid te bouwen en de kennis en het talent van volwassen ondergeschikten te integreren en te respecteren. Mentors kunnen deze nieuwe managers helpen om bedrijfsgerelateerd begrip te ontwikkelen en te strategiseren over het gebruik van de talenten van meer ervaren medewerkers.

In onze ervaring hebben we babyboomers gezien die onwillig zijn om jongere werknemers te mentoren, omdat ze bang zijn dat ze hun kennis zullen vervallen en hun werk verliezen.

In de snelle bedrijfsomgeving van vandaag zijn het de MKB's (vakken van deskundigen) die kunnen delen wat ze weten wie het meest waardevol is voor hun organisaties. Hier zijn enkele tips om babyboomers aan te moedigen om organisatorische kennis door te geven.

Beloning, straf niet, volwassen werknemers voor mentoring. Om babyboomers aan te trekken om mentors te worden, zouden organisaties moeten belonen en erkennen voor hun bijdragen. Bespreek mentoring in vergaderingen, in toespraken, in nieuwsbrieven, in prestatiebeoordelingsgesprekken en onder begeleiding van bedrijfspromotieprogramma's. En, belangrijkst, vervang geen volwassen mentoren met hun mentees voordat ze met pensioen gaan of mentors zullen snel concluderen dat het een mentor is een heel slecht idee.

Vraag volwassen medewerkers aan iemand die hen in staat stelt om te slagen. In een studie van mensen die effectief mentoring hadden ervaren, zei de helft dat de mentoringervaring "mijn leven veranderde. 'Dat zijn krachtige woorden. Het is even krachtig om te weten dat je de persoon bent die iemand anders's leven veranderde.

Deel mentorresultaten. Studie na studie waarin mentors en mentees worden gevraagd hoe tevreden ze zijn met het relatieverslag dat de mentoren tevredener zijn. Het voelt gewoon goed om iemand anders te helpen. Zegt een mentor; "Het is lonend om mensen te helpen bij kritieke stadia van hun carrière door hen te helpen analyseren waar ze in hun loopbaan zijn. Mentoring krijgt mensen in de juiste groef voor langdurig carriere succes. "

Moedig mentoren aan om hun levenslessen door te geven. Een belangrijk onderdeel van binnenlandse besparing in de Verenigde Staten in de komende decennia zal het persoonlijke spaarpercentage zijn. Dat percentage zal afhangen van een aantal factoren, met name het gedrag van baby boomers. Als mentee zei: "Mijn mentor heeft me geholpen om na te denken over de toekomst en gaf me advies om te beginnen met het opslaan van uw pensioen vandaag. De twee procent aan de persoonlijke kant is echt krachtig. "

Doorgaan met het begeleiden van het pensioenverleden. De eigenschap die het meest aan baby boomers wordt toegeschreven, is de bereidheid om maximale inspanning te leveren. Baby boomers worden ook beoordeeld als zeer resultaatgericht, heel waarschijnlijk behouden wat zij leren; en laag op hun behoefte aan toezicht.

Veel babyboomers zijn van plan om tenminste deeltijd te werken voorbij de traditionele pensioenleeftijd. Deze kenmerken laten babyboomers zien om werkzame arbeiders te zijn die wellicht geschikt zijn om terug te komen als consultants en mentors na hun pensioen.

Mentoring is een proces dat compatibel is met de waarden en de werkstijl van baby boomers. Mentoring houdt in collegiaal, praten, delen (niet vertellen) en oplossingen samen te ontwikkelen. Het is ook optimistisch, dat is typisch voor de meeste vooruitzichten van de babyboomers op de wereld.

We hebben geconstateerd dat wanneer generaties samenwerken in strategische, zakelijke activiteiten zoals mentoring, iedereen voordelen heeft. De mentee bouwt nieuwe zakelijke kennis op, en de mentor wordt vaak hersteld en hersteld in zakelijke kansen. Wij vinden unieke tevredenheid bij het koesteren van deze synergistische relaties.

Een laatste punt: De zakelijke kennis van 20-jarigen en die van 50-jarigen is heel anders. De technologie faciliteit en het vermogen om multi-task onder 20-somethings te maken is ongeëvenaard en indrukwekkend. Maar de kennis, ervaring, creativiteit en zakelijke zin van 50-somethings is ook ongeëvenaard en even indrukwekkend op een heel andere manier. Cross-generational mentoring biedt een van de meest significante manieren om deze diverse vaardigheden te integreren .

Als auteur Studs Terkel, die overleden was in 2008 op 96-jarige leeftijd, zei: "Denk aan wat er in een 80- of een 90-jarige geest wordt opgeslagen. Maak je maar verwonderd. U moet deze informatie, deze kennis, opschrijven, omdat u iets hebt om door te geven.Er zal niemand meer zoals jij ooit weer zijn. Maak het beste uit elk molecuul dat je hebt zolang je nog een seconde hebt. '

Gerelateerd

• 4 Redenen waarom Baby Boomers Telecommuting moeten overwegen
• Work-Life Strategies voor optimale prestatie en leven Balans
• Een mentorcultuur creëren

--------------------------------------- -------------------------------------------------- ------

** Judith Lindenberger is een tweedaagse ontvanger van The Athena Award voor Excellence in Mentoring en president van The Lindenberger Group, LLC. Neem contact op met haar op 609. 730. 1049 of [email protected] Marian Stoltz-Loike, Ph.D., is de president van SeniorThinking. Neem contact op met haar op Mstoltz-loike @ seniorthinking.com.